國際環宇時報/尹遵報導
高雄市大寮區永芳國小、鳳山區曹公國小正式與泰國孔瑪哈旺小學簽署姊妹校合作備忘錄（MOU），象徵臺泰教育交流邁入全新里程碑；兩校將持續推動雙語學習、SDGs永續教育、科技課程與文化交流等多元合作，透過跨國互動拓展學生國際視野，打造更具國際競爭力的學習舞臺。
永芳國小長期深耕國際教育、科技教育與雙語教學，暑假來臨前於6/24-6/29共6日，與曹公國小完成「2026台泰SDGs科技積木雙語交流行」，透過實地交流、跨國共學與文化踏查，拓展學生國際視野，展現高雄市推動智慧科技教育、雙語教育與國際教育成果。
此次交流最大亮點之一，是永芳國小、曹公國小正式與泰國孔瑪哈旺小學（Khong Mahawang Primary School）簽署姊妹校合作備忘錄（MOU），由2校與孔瑪哈旺小學校長娜帕蓬·蘇拉內完成正式簽署，建立長期教育合作夥伴關係，將持續推動跨國課程交流、教師專業對話及學生共學活動，讓兩校合作更加緊密。
此外，交流期間也與泰國知名的詩納卡琳威洛大學附屬小學達成未來師生互訪共識，為雙方建立更深層次的教育合作基礎，也進一步提升高雄教育在東南亞的國際能見度，為學生開啟更多元的國際學習機會。
在課程交流方面，台泰學生混合編組共同參與STEAM科技積木及雙語課程，跨越語言限制攜手完成任務。永芳國小學生熟練運用平板與手機等數位工具，即時紀錄學習歷程、整理探究成果，充分展現學校長期推動CLIP跨域課程架構（Collaboration協作、Local在地、International國際、Problem-based探究）的學習成效，也讓科技素養、雙語能力與合作精神在真實情境中自然展現。
交流活動同時結合聯合國永續發展目標（SDGs），安排師生進行跨國文化與環境踏查，深入探討都市綠化、水資源保育、生態環境及城市韌性等重要議題。學生透過實地觀察與交流討論，從不同文化視角理解永續發展的重要性，逐步培養全球視野與環境關懷，落實世界公民教育精神。
永芳國小校長董中驥說，這次交流不只是一次海外學習旅程，更是孩子走向世界的重要起點。透過國際交流，學生不僅提升科技應用能力與雙語溝通能力，更學會尊重多元文化、關心全球議題，培養迎向未來所需的核心素養，培育具備國際競爭力的未來人才。
此次交流活動能順利完成，校方特別感謝高雄市政府教育局全力支持與經費挹注，持續推動雙語教育、國際交流及科技教育，提供豐富資源與完善支持，成為學校拓展國際教育的重要後盾。
