從課堂走向舞台 南華大學民音系培養藝術舞台的未來掌舵人

波新聞─辜士陞／嘉義
南華大學民族音樂學系在教育部青年發展署「大專校院職涯輔導計畫」支持下，成功執行「藝術舞台的未來掌舵人」職涯輔導計畫，此計畫透過一系列的工作坊、講座、場館參訪與劇場實作，成功搭建學術理論與產業實務間的橋樑，提升藝術管理組學生對實務方面的學習及經驗的累積，致力培育學生成為兼具理論深度與實作能力的未來劇場管理者。日前舉辦成果分享會，學生表現深獲好評。
該計畫由民族音樂學系助理教授張雅婷主持，其參加職輔教材運用進階工作坊小組更以「讓i點亮swot技能樹」教案榮獲教育部青年署「114年大專校院職涯輔導教案徵選」優選肯定，展現出職涯輔導創新教學上的卓越成果。張雅婷老師也觀察到，學生雖對藝術管理抱持高度熱情，卻因缺乏實務操作經驗與真實場域機會而感到不安。為此，計畫核心鎖定在劇場中樞的「舞台管理」，旨在縮短學用落差，提升學生的職場競爭力。
此計畫亦偕同傳播學系副主任暨執行長黃彥穎、民族音樂學系助理教授楊澤之兩位協同主持人，進行跨領域的縝密規劃。其豐富內容涵蓋藝術管理的完整產業鏈。在講座部分，邀請藝起文化基金會執行長吳維緯、民雄日式招待所行銷主任王雅玲及嘉義縣表演藝術中心舞台監督林百毅等業師，分別從劇場流動性、地方場館再生與劇場安全等多元面向，拓展學生視野。
實務工作坊更是此計畫亮點，師資陣容皆為業界一時之選，力邀各領域專家親授。課程包括由璟雙藝創工作室負責人吳沛穎與資深舞台監督吳伂姸共同帶領的「舞監工作內容及能力培養」；南華大學民族音樂學系助理教授楊澤指導的「繪景工作坊」；台灣技術劇場協會常務理事鍾宜泰老師主講的「劇場燈光工作坊」，以及由藝起文化基金會藝術教育長(AEO)陳御弼老師所講授的「票務行銷」與「前台管理」，讓學生從後台技術到前台服務，全方位掌握劇場運作的關鍵技能。
為了讓學生將所學付諸實踐，特別安排兩場「劇場實作」，帶領學生前進高雄大東文化藝術中心與苗北藝文中心，在璟雙藝創工作室資深舞台監督吳伂姸老師的指導下，親身參與真實的劇場後台工作。此外，學生亦深入參訪嘉義縣表演藝術中心，在館方人員的導覽下，揭開舞台背後的神秘面紗。
計畫主持人張雅婷老師指出，此計畫不僅把業界最專業的老師請進來，更要把學生直接帶到舞台現場。當他們親手拉起布幕、操作燈光、執行場控時，那份從實作中獲得的自信與成就感，是任何課本都無法取代的。看到學員們在成果分享會上侃侃而談，相信他們已經準備好成為藝術舞台未來的掌舵人，也為台灣的表演藝術產業注入了一股充滿潛力的新血。
南華大學校長高俊雄表示，民族音樂學系將於115學年度起轉型為「音樂跨域設計與藝術管理學程」，強調實務導向學習，致力培養跨域展演和策展的音樂和舞蹈人才。學程設有「展演創作組」與「藝術管理組」，將結合音樂、舞蹈、數位設計、策展規劃與藝術管理的全方位課程，幫助學生在創作力與管理力上同步成長，打造未來文化產業所需的跨界專才。
圖／南華大學民音系執行「藝術舞台的未來掌舵人」職涯輔導計畫，鍾宜泰業師介紹劇場常用燈具。