河堤國小布袋戲《武松打虎》迎開學 反霸凌教育深植人心

波新聞─陳瑩／高雄
高雄市河堤國小114學年度第2學期開學典禮別開生面，結合本土教育與友善校園宣導，邀請錦五洲掌中劇團到校演出經典布袋戲《武松打虎》，讓學生在鑼鼓聲中展開新學期，也在傳統藝術洗禮中深化品格教育內涵。
此次活動配合高雄市「國民中小學本土教育整體推動方案」及「傳統藝術到校展演計畫」辦理，將戲曲藝術融入開學典禮主軸。舞台上，《武松打虎》重現武松夜過景陽崗、赤手空拳力戰猛虎的經典橋段，操偶師雙手翻飛，戲偶騰挪躍動，武打節奏明快俐落，將勇氣與正義精神展現得淋漓盡致。學生隨著劇情起伏時而驚呼、時而鼓掌，在沉浸式觀賞中真切感受布袋戲的藝術魅力與文化厚度。
值得一提的是，劇團特別將「反霸凌」議題巧妙融入劇情設計，透過言語嘲笑、關係排擠與網路謠言等情境，呈現校園霸凌的多元樣態，並藉由角色抉擇引導學生學習勇敢拒絕、保留證據與主動求助的重要觀念。當武松挺身而出的形象躍上戲台，也象徵孩子在面對困境時，同樣能成為守護自己與他人的勇者，使抽象的校園安全議題轉化為貼近生活的故事。
校長杜昌霖表示，學校持續推動傳統藝術到校展演，讓學生在真實體驗中親近本土文化，並透過戲劇情境培養思辨能力，使藝術成為品格教育的重要媒介。教務主任林群峰指出，這次活動結合角色認識、演出欣賞與操偶體驗課程，讓學生在理解戲曲之美的同時，也深化對友善校園理念的認同，營造安全、溫暖且彼此尊重的學習環境。
蘇志榮團長也向學生介紹布袋戲角色類型，包括「生、旦、淨、末、丑」等行當分類，各具鮮明性格與造型特色，讓觀眾得以一眼辨識角色身份與特質，展現布袋戲獨特的藝術語彙。
學生回饋同樣令人感動。五年級學生王詣閎表示，首次現場觀賞布袋戲，對操偶師精湛技藝與武松打虎橋段印象深刻；三年級學生林昱岑則說，從故事中學到遇到被欺負時要勇敢說出來，不可獨自承受。童言童語，道出藝術教育與品格教育交織後的深刻成果。
隨著鑼鼓餘音漸歇，河堤國小新學期也正式啟航。傳統藝術走入校園，更走進孩子心中，化為勇氣與善意的種子，在友善校園沃土中悄然萌芽。