林倩綺：以教育為橋，「T.A.B.L.E 共榮共融」開啟台灣對外交流新篇章

波新聞─陶泰山／台北
立法委員林倩綺1月27日與台灣國際幸福家庭聯盟、史瓦帝尼教育部、台灣護理教育學會等國內外夥伴，共同舉辦「全球國際交流合作 T.A.B.L.E 共榮共融」記者會。林倩綺表示，這不只是一場活動，而是一項讓世界重新看見台灣、以教育與人文軟實力走向國際的重要行動。
林倩綺指出，台灣最具競爭力的資產，不只是科技與產業，更包括教育、人文與制度價值。本次活動透過護理、科技、人文、宗教及高中國際教育等實務分享，具體展現台灣如何以教育為橋梁，參與全球交流、回應世界需求，讓國際社會看見台灣穩健的軟實力。
這次記者會中，史瓦帝尼教育部亦明確承諾，將於會後主動函邀 54 個非洲國家教育部，分享台灣各大學的國際教育合作資源，並於今年內共同辦理四場跨國線上教育論壇，邀請全非洲 55 國參與，結合國會外交、教育外交與經貿外交，進一步擴大台灣在全球的能見度與影響力。
林倩綺表示，在全球近六成非洲人口年齡低於 25 歲、未來人口與發展潛力持續成長的背景下，這樣的教育合作，不只是短期交流，而是台灣長期國際布局的重要一環。透過教育建立信任，才能為後續的產業、醫療與制度合作奠定穩固基礎。
林倩綺認為，「T.A.B.L.E」所倡議的五個核心價值——信任與對話、接納與感謝、建立與祝福、傾聽與學習、鼓勵與共融，正提醒我們，外交不只是國與國之間的談判，更是人與人之間關係的累積。台灣選擇以自由、民主、人權、和平與繁榮等普世價值作為連結世界的基礎，而非僅以短期利益為導向，這正是台灣最重要的國際交流特色。
她也指出，透過與非邦交國推動成立全球國際教育交流大聯盟，持續擴展教育交流網路，能讓台灣的國際影響力不受框架限制，透過教育與人際連結，穩健地提升台灣在全球的信任度與能見度。
林倩綺最後表示，真正的國際參與，不只是出現在外交場合，而是讓世界在教育、文化、產業與價值上，實際與台灣同行。未來也將持續支持這類以教育為核心的國際合作，讓每一張「桌子」，都能成為跨越國界、連結理解與和平的橋梁。